实用的高中周记范文汇编8篇

时间:2024-07-27 09:44:35
实用的高中周记范文汇编8篇

时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,想必大家都有了很深的感触吧,不妨坐下来好好写写周记吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家收集的高中周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中周记 篇1

古今中外,历朝历代,人们有一个共性,那就是“混”。人们活在世上,“混”吃、“混”喝、“混”工作、“混”家庭,于是这个世界上就产生了一个特殊的流派——混混。

皇帝是大混混,官僚是小混混,百姓是业余混混。

但清官、有识之士和贪婪的官员的区别在于:清官和有识之士既混也干事,而贪婪的官员只混不干事。

一个朝代犹如一个大公司,如果整个朝代的人都是只混不干实事,那么整个公司就垮了。

这便是我不喜欢陶渊明的原因。

陶渊明混得悠闲,混得自在,还给自己的混起了个雅号“退隐”。在他的《归去来兮辞》中,我们可以看到他有妻儿,家中没有多少余粮,为生活所迫才出去做官,可一不如意就玩起退隐,这是很不负责任的一种表现啊。他可以整天看云起云落,整天悠然见南山,他可以避世,但他的妻儿不可以啊。放在今天社会,他不用说退隐半生,即便退隐半年,就能落伍于时代,就会与世界脱轨。陶渊明适应不了那个动荡的社会,第一想到的就是逃避,还堂而皇之地标榜这是他的本性,这未免有些做作。

就如我开头说的,混大家都会,但工作总是要有人来干的,若全社会的人都追随陶渊明去探寻桃花源了,那工作谁干?社会又怎谈得上进步?

“混”是社会的消极形态,“干”才是社会发展的动力。

可是自古才人多清高,他们总觉得社会污浊不堪,自己不能与社会同流合污,于是一方面追求质朴自然,一方面还要酌好酒,吃佳肴,然而好酒佳肴何处有?还不是有人干出来的!

遇到点挫折、遭遇次贬官就萌生退意,就感到生不如死,文人的心理承受能力如此之弱,也难免有人慨叹“文人成事不足,败事有余”了。

如果我能穿越回古代,见到陶渊明这种动不动就退隐的人,我会递上一杯酒,大吼:“怕什么,大不了从头再来!”

那么,一个人应该如何过好自己的一生?

我以为,既不能像朱熹说的那样“存天理,去人欲”,又不能像陶渊明那样做隐居爱好者。

明朝初年有一位姚姓人士,出家做了道士,但一直想着有朝一日能实现自己的抱负。于是他加入了朱棣的造反队伍,成了参谋,并发挥了至关重要的作用。后来朱棣做了皇帝,封其为高官,可他毫不声张,仍是穿着一身道士服,一生享受着高官厚禄,无疾而终。

他的名字叫“姚仁远”,他的事迹和智慧,被后人传颂,是我认为“混”和“干”的完美结合体。所谓“小隐隐于林,中隐隐于市,大隐隐于朝”,莫过于此吧。

说到这里,我要提醒陶渊明先生,如果你生于现代,那这日子可不是那么好混的啊!

高中周记 篇2

有人说:世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说:世上本有路,走的人多了,也便没了路。我说:不管世上“无路”或“有路”,关键看人怎么走。

不止一个人说过,人生是旅途。在旅途上,我们要披荆斩棘。要走到我们心中的天堂,就要学会“开路”、“毁路”和“选路”。

“开路”,就是要敢于在无路的地方走出路。但丁说,走自己的路,让别人去说吧。这句话是我的座右铭,因为这再恰当不过地阐释了“走路”的概念:人在旅途何必在意他人怎么看,更何必在意原本是否有路呢!“开路”要求我们学会创新,更要求我们学会换一种眼光看世界。另辟蹊径固然好,但也不能为了创新而忽视或否定前人的经验和社会的变化。灯泡的出现是件新奇事,可那灯泡里却饱含了爱迪生对失败的总结。“开路”教会了我们要勇敢的走路。

“毁路”就是要敢于毁弃前人已铺好的路。高一刚学物理时,亚里士多德与伽利略之间的“仇恨”常会把我们逗乐,是伽利略反驳了亚里士多德“重的物体比轻的物体下落得快”的谬论,也是伽利略反驳了亚里士多德“力是维持物体运动的原因,,这一观点。试想,如果伽利略没有胆量毁掉亚里士多德在两干多年前铺好的路,而是人云亦云,亦步亦趋,他能在物理学史上名传千古吗?敢于“毁路”就是要求我们敢于质疑。“尽信书,则不如无书”,不论是书本上的,还是师长的,甚至是什么圣人哲人的话,我们都应抱着质疑的态度,敢于质疑,敢于发问。与“开路”不同,“毁路”需要更大的勇气和科学的态度。

“选路”就是要在人生的“岔路口”做出心灵的选择。人走路,自然会遇到路口,选择该走的路,才能走向成功,在路口,魏青刚选择了救人,他的人生价值得以升华;在路口,李春燕选择了留在山沟里,她成了“照亮苗乡的月亮”;在路口,丛飞选择了顶住流言,继续资助失学儿童,因为善良不需要借口;在路口,洪战辉选择了自强不息,因为苦难不是他博得他人同情的本钱;在路口,我们学会了放弃,更明白了自己人生价值的所在。学会“选路”,我们也学会了自尊、自强与自立。

面对“无人区”,我们勇敢地“开路”;面对谬论,我们勇敢地“毁路”;面对诱惑,我们勇敢地“选路”。

高中周记 篇3

四月二十三日,整个四年级的学生都参加了军训,我们开心极了。

这次军训有我们育才四小的学生,有北师大附小的学生,还有南油小学的学生。我们的教官名叫金鹏,他的眼睛炯炯有神,就像鹰的眼睛。你别以为他很温柔,你要是站军姿时做出一两个小动作,他就会把你点出来。

刚开始我们很兴奋,后来才知道吃尽了苦头:站军姿时不能动一下;站队时要安静、整齐,否则中午不休息;表现差的学生中午写两千字日记;表现非常差的学生要留训一个星期,甚至一个月

教官说站军姿的要领有三点:一、手臂夹紧;二、抬头挺胸;三、双脚斜开。我们在太阳底下站军姿。刚开始我们站的不错,可是过了二十分钟以后,我们个个都满头大汗。又过了四十分钟,很多同学都快晕倒了,这时,教官突然说:解散!我们就像豹子一样往凉茶供应处奔去,咕咚咕咚地喝起水来。

我们还做了武术操。武术操共分为九节,分别是启示、撑拉运动、开合运动、踢腿运动、侧展运动、体转运动、俯仰运动、跳跃运动和收示。我们整体做得不错,但就是谢欣彤拖我们后腿:他慢半拍,手臂没有力气。我提醒了他,但他完全当做了耳旁风,结果我们都不能休息。

交警指挥操是最简单的体操。分别是停止信号、直行信号、左转弯信号、右转弯信号、左转弯代转信号、变道信号、减速慢行信号和靠边停车信号。虽说简单,但也是有不少同学做错的。刚开始我们不是手臂高了的就是没摆头的,还有的同学慢半拍的。但后来我们越做越熟练,也越做越好了,我们都开心极了。

这次军训使我最难忘的是烧烤活动。我们每人都有一个鸡翅、两根火腿肠和一个馒头,我们首先烤的是鸡翅。教官说鸡翅熟了的时候会变成金黄色,我开始烤了,火炉里的烟熏得我直咳嗽。过了十五分钟,鸡翅终于烤熟了,我用最快的速度把鸡翅吃了,然后就开始烤馒头

这次军训对于我们来说真有意义啊!就说我吧,军训前我是家里的小少爷,站队总是站不好。军训后我的自理能力提升了,站队也站好了,还学到了交警指挥操。我们真开心呀!

短暂而又充实的军训生活结束了!

5天来,我们收获了汗水,留下了泪水,经历了感动,结识了身体,坚定了意志。。

军训前,我们是一群陌生人,经过5天以相互认识,并即将熟悉。5天的艰苦生活,我们团结合作,共同努力,相信我们一后的生活会多姿多彩。

学校领导的一番讲话,让我热血沸腾,只要努力,在这个学校,我一定可以闪耀辉煌!

5天来,班主任也陪我们一起走过,让我知道未来求学的路,我们并不孤军奋战。有了他们的关心,亲人的鼓励,即便在异地,也同样快乐。

会操一结束,我扶直眼镜,四处寻觅我们教官的身影。他帅气的面孔,英姿飒爽的微笑给我留下深刻的印象。每天固定不变的教程是齐步走,每到训练出色时,他就会貌似自言自语的说一些关于自己在部队生活的事直到散会,我才见到他,他们全都以标准的军姿站立,一瞬间不舍的情感喷涌而出。我那不争气的泪水又想出来溜溜……

但必须忍住,因为他曾教给我坚强。

是啊,我们凭什么让教官多留一下呢?他们有纪律,有任务,我们同样也有自己的路要走!正如教官所说,军训完以后,我们都要重新回到自己的生活中去。我们开始投入到自己的学习,为了自己的理想奋斗。

5天,短暂的5天,来不及说再见。就已结束。

5天,漫长的5天,足够我们培养深厚的感情。

5天,难忘的5天,值得我们一生怀念。。

抬头,仰望光芒万丈的太阳。带着坚定的意志,扬起自信的风帆。接下来三年的求学,追梦生涯,我定能潇洒走过。。属于我的辉煌,等着我去创造!!!

高中周记 篇4

感恩是美丽的,美丽如花。馥郁馨香,花儿在感恩春风的爱抚;晶莹露珠,是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红,是花儿在感恩阳光的长养。

感恩是快乐的,快乐似鸟。寒来暑往,是鸟儿在感恩生命的多娇;悦耳吟唱,是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱翔,是鸟儿在感谢蓝天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙响,是高山在感恩流水的陪伴;苍翠挺拔,是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚烂,是高山在感恩云霞的奉献。

感恩母亲

是谁十月怀胎,一朝分娩;是谁洗衣做饭,嘘寒问暖;是谁默默操持,殷殷期盼;是谁白青丝,凋红颜。春晖寸草,不管我们人生的果实如何丰盈饱满,压弯的,总是母亲的枝条,母亲的腰杆。

感恩老师

是谁三尺讲台,一生守候;是谁兢兢业业,不辞劳忧;是谁播撒知识,传承文明;是谁灌溉桃李,放飞希望;蜡炬春蚕,不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观,奠基的,总是恩师的教诲恩师的箴言。

感恩朋友

是谁慷慨解囊,雪中送炭;是谁两肋插刀,共苦同甘;是谁心心相惜,不离不弃;是谁促膝而谈,真诚相伴,高山流水,不管我们人生的舞台如何绚丽多彩,谢幕的,总是朋友的掌声,朋友的呐喊。

学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田。这样,我们的人生才会更加的精彩。

专家点评:

本文运用比喻、拟人、排比的修辞手法,形象生动,极具感染力。作者分别以“春晖寸草”“蜡炬春蚕”“高山流水”这赋有特定内涵的意象来感恩母亲、老师、朋友,非常雅致。再加上句式结构相似,语言节奏感强,富于音乐美,值得学习。

高中周记 篇5

冬天来了,大地披上了银装。同学们在雪地里堆雪人,打雪仗,无比的开心。连这些大人们也跟着打闹起来了,好像时光倒流,又回到了他们的童年时代。可是,你们注意到这些微不足道的小雪花了吗?

爸爸对我说:“世界上飘下来的雪花没有这两片是相同的。”我感到非常奇怪。

多轻多软的雪花呀,你就像这仙女一样婀娜多姿的从云层里高傲的飘下来,又像快乐的小伙伴,调皮的蹦下来。趴在墙上;翘着二郎腿坐在光秃秃的树梢上,欣赏人间的乐趣;躲在人们的头发里;无忧无虑的躺在大地上;这更体现了你们的顽皮,天真可爱。你们,象征着纯洁,象征着善良。走在街上,满地都是雪,这雪白的发亮,白的我都不忍心踩它们。

飘下来的雪花左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就像一个喝醉酒的人在走步。空中,随风飘扬的雪花,一会儿贴在了墙上,一会儿贴在了玻璃上,一会儿上,一会儿下,到处飞舞,好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾。

这飞舞的雪花,在落下来的时候,是朝着一个方向的,好像是商量好的。它们无忧无虑的飞在天空中,有的慢慢飞着,像有心事的蝴蝶,有的飞快的飞下来,又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飘着,不时转一个圈,好像是调皮的小孩在施展自己的武艺,在翻跟头。它们有的是六边形的,有的是五边形的,有的“花瓣”是松树样子;有的“花瓣”是五角星样子;有的“花瓣”是蜘蛛网样子。

雪花,是天空妈妈,租给大地的棉絮,好让它做温暖的被子。雪花,是圣诞老人送给我们的礼物,祝每一个少年儿童健康快乐。雪姑娘的到来不需雷公电母的大声喧哗,她总是悄然而至,来到你的身边为你送去一份惊喜。

雪姑娘她飘飘洒洒,楚楚动人。她就像一个爱害羞的小姑娘,在你温暖的手心里倏然逃走了,只有这微凉的足迹触动着你的心房。每当充满希望的早晨来临时,我一睁开眼,便走到窗前,闭着眼慢慢的打开窗户,好像在迎接着什么惊喜。当我遇到困难,看到你们时:我的这颗忧愁的心,便被你们撕碎了,迎接我的便是一颗充满希望、打败困难的心。

无论你们被人们的脚底踩得多脏,可你们的心是纯洁的。

啊!高傲的雪花,你是大自然中的杰作啊!

高中周记 篇6

今天我第一次去去常州恐龙园玩,心里激动万分。我首先去了鲁布拉湾游泳,现在已经快会了,没学会游泳,却先学会了潜水,你说好笑吧!鼓励一下我吧!然后,我们来到了“炫彩风车”,上去后一开始有点害怕,但后来就觉得好爽。后来回家的时候一直想着今天玩的东西。

高中周记 篇7

曾听说过一个故事,两个身无分文的年轻人小张和小吴来到城市寻找生存之道。他们每天经常见到高级白领进出写字楼。小张认为自己不可能当上高级白领,于是他每天碌碌无为,最终沦落为一名乞丐。而小吴心中一直有个太阳,那就是梦想有一天能当上高级白领,于是他不断奋斗,一直追赶着那个属于他的'太阳,最终,他从一个小职位一直干到写字楼里某公司的老板,他成功了。是的,生活中我们也有个属于自己的太阳——梦想,唯有去追赶这个梦想,我们才能使属于自己的太阳永远灿烂。

追赶属于自己的太阳,是坚持不懈的表现。既然是追赶,就意味着不停歇,因为在追赶的过程不容得我们有一点松懈。居里夫人每天废寝忘食,在一堆堆乌黑的铀矿里坚持不懈地追赶着属于她的太阳。“皇天不负有心人“,在数年的追赶后,居里夫人成功了,穷其一生只换来两种元素,但就以她坚持不懈去追赶太阳的精神就足以让全世界顶礼膜拜。追赶属于自己的太阳,是坚持不懈的表现,我们高中生都有个属于自己的太阳,就是考上自己理想的大学,居里夫人就是我们的榜样,那我们何妨从居里夫人身上学习学习呢?

追赶属于自己的太阳,是实现人生价值的途径。每个人都希望实现自己的人生价值,然而只有那些懂得去追赶太阳的人,才能实现。当今在绿茵场上叱咤风云的一代天王,梅西,何人曾想过,小时候的梅西患上了侏儒症,但为了实现人生价值,梅西不畏病痛而追赶自己的太阳,终于他成为了足坛上的一颗璀璨之星,他也向世人展现了他的人生价值。梅西的例子不就在告诉我们:应去追赶属于自己的太阳,因为那是实现人生价值的途径吗?追赶属于自己的太阳,是迈向成功的道路。只说不做却想要迈向成功的人到最后往往一无所有。要想成功,就得付出,就应该努力追赶自己的太阳。对于刘伟来说,音乐梦就是他的太阳,虽然失去双臂,但他不屈不挠,依靠双脚来逐步实现他的音乐梦。十年时间,不断地练习。终于在“中国好声音“上,他成功地用双脚弹出了那首令人的”命运交响曲“,他成功地实现了自己的音乐梦,那一个晚上无疑是属于他一人的。我们不禁感叹,一个没有双臂的小伙也能通过追赶自己的太阳来迈向成功,那我们四肢健全,不就更应该去追赶属于我们的太阳吗?

生活中,有两条路可选择,一条就是像小张一样碌碌无为,只是站在原地守候太阳,而另一条路就是像小吴一样不断追赶太阳。在我看来,我们就应该去追赶属于我们的太阳,因为它是坚持不懈的表现、是实现人生价值的途径、是迈向成功的道路。让我们做好准备,迈出我们追赶太阳的步伐吧!

高中周记 篇8

如果说妈妈是无么的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。

教师,您教导我们要追求真、善、美,其实,在学生心目中,您正是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

教师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位伟大而平凡的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。

每天,我们都能够看到老师那亲切温和的面庞,听到那语重心长的谆谆教诲,也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说,为了我们更好地学习,为了我们更健康地成长,在我们的身上,我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情!

是的,微薄的工资,你们不在乎;繁重的工作,你们不在乎;别人偶尔鄙视的眼光,你们还不在乎。可是,当我们的成绩差了,或者是生病、受伤了,你们就在乎起来。跑前跑后,担心害怕,为我们补习功课,问寒问暖,怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你们,却怎么很少关心过自己?每到这时候,我总是在心里问:“老师,您吃了那么多的苦,受了那么多的累,到底是为了什么?”

“是为了你们学得更多的知识,是为了你们更健康地成长!”

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