转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编为大家收集的高中周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
春风吹又生的小草拥有它又一年的轮回,花朵凋谢了来年还可以绽放,枯叶凋落了来年还可以重生。而人的生命却只有,失去了便不会再拥有。可总有那么一些人,无视我们的生命,把生命当作玩笑。
就在前几天,在风景如画的太湖景区,上演了一场人间悲剧。一群大学生在乘坐快艇游览太湖景区时,发生了事故。这位快艇驾驶员在醉酒的情况下,仍然载着这几位大学生出航,结果撞上了位于两艘货船之间的缆绳,当时就有好几位大学生落水。其他的人好不容易上了岸,这才发现少了几个人。当那些大学生发现少人时,苦苦哀求驾驶员回去找人,驾驶员却坚持说:“没有,肯定没有,都上岸了,没有少人”。然而,正是这句话,就悄悄地夺走了四位大学生年轻的生命。就这样,他们美好未来的人生就到此结束,就这样,他们的人生道路就到此画上了句号。
得知这个消息后,我十分愤怒。驾驶员叔叔,大哥哥大姐姐们有错吗?他们在阳光明媚的春天里去浏览美丽的太湖有错吗?可为什么要夺去他们的生命呢?让他们永远与他们的家人永别,永远与这个世界隔离。那就是有人在无视他们的生命,就是你在剥夺了他们生存的权利。你为什么不再开一圈去找一下?又不会死人,你本来就已经翻了船,现在让你找人你又不找,你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大学生家人的立场下想一想,当你最亲的人死了,你怎么想。如果你去找了,至少还有万分之一的希望,可你没去找,就一点机会都没有了,人命关天呀!可你就是不听别人的劝告,这下好了,自己、别人,都家破人亡。
生命只有,让我们珍爱生命的每一天,不让这种悲剧再度发生吧!
在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒??
这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。
售货员收假币,她吸取教训;车主们到咖啡厅商议赔付事宜,佩服对方的理智成朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会??
我们耐心认真地写作业,全对;我们努力,有进步,便不后悔;大家投票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好队,一会子便到你。
于是,人们见面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立起来!
时间似飞箭,转眼间,暑假已悄然逝去,但假期中那些快乐的画面,我仍历历在目。其中,令我印象最为深刻的是去安徽广德太极洞游玩。
一条浓阴蔽日的小路,我们朝着洞口走去。在距离洞口约10米处,我们隐约感到了一丝凉意朝我们扑面而来。怀着兴奋而好奇的心情,我们来到了四周草木环绕的洞口。我迫不及待地走进了洞,想去一探这充满了神秘色彩的广德太极洞。
一进洞,我立即感受到了三个字。首先就是“寒”:洞外骄阳似火,烈日高照,少说也有37、38度。但是一进洞,那一股股寒气便朝我们袭来,仿佛到了另一个冰雪世界。其次是“奇”:环顾四周,只见头顶上那被灯光照成淡绿色的球状钟乳石纷纷垂落下来,近得似乎触手可及。远处的高约四米的太上老君石,凌空垂挂,晶莹剔透,惟妙惟肖,令人叹为观止。那第三个字便是“美”:眺望远处,被灯光照成红色、黄色、蓝色、绿色的奇岩怪石随处可见,点缀其间,把太极洞装点得犹如一个仙境,是那么的奇丽神秘,五光十色,美轮美奂。
想着想着,我们已经来到了“滴水穿石”景区。定睛一看。只见从洞顶垂下了一块呈角锥状的天然钟乳石,石尖的正下方有一块脸盆大小的圆形石块,石块的正中央有一个五厘米见方的小坑。里面积满了水,而这水,正是从上方钟乳石的尖端一滴一滴滴下来的.。没想到从这块不起眼的钟乳石尖滴下来的水,经过漫长的年月,竟然滴穿了如此坚硬的石块。这水滴的毅力是多么的顽强、可敬呀,是多么值得我们学习呀!游客们的脸上都露出了和我一样惊讶与赞叹的神情。
此后,我们又参观了许多或奇妙,或壮观的景点,可“滴水穿石”的毅力与顽强仍在我的脑海中挥之不去。正如著名的物理学家居里夫人所说:“我的最高原则:不论对任何挫折,都决不屈服。”只要有坚定的信念,顽强的毅力,任何挫折都会向你屈服!
梦想就像一颗矮小的种子,慢慢地发芽;就像激烈的太阳,缓缓地上升;也像湿透的衣服,渐渐晾干。我是一只平凡的小狗,名字叫——乐乐,我的心里有着一个“音乐梦”。
在不久,我在音乐考试中取得了第一名,音乐老师微笑地对我说:“乐乐,这次你考了第一名,老师为你感到骄傲,你可以参加学校音乐培训班,老师也希望你可以去,回去问一下你妈妈吧。”我开心地点点头走了回去。
我回到家,看见妹妹和妈妈在洗衣服,就兴奋地跑了过去拍了一下妈妈的肩膀说:“妈妈,我这次音乐考试考了全班第一呢!老师叫我去参加音乐培训班!”
“只有音乐考全班第一,如果你其他可以考到90分以上,我就给你参加音乐培训班,如何?”
“好,我一定会努力的。”
几个月过去了,今天是发语文试卷的日子,乐乐的心忐忑不安。试卷发到乐乐的手中,它打开一看,激动地说:“我考了93,我可以参加培训班啦!”
下午放学,妈妈和妹妹在学校门口等乐乐,“铃铃铃”。我跑到了妈妈的身边把妈妈紧紧地拥抱在一起,妹妹看到把我使劲地推开,最终我还是被妹妹“打败”了。我兴奋嚷着说:“妈妈,我考了93分,还记得您说的话吗?不许反悔哟,还有老师让我明天去上课。”妈妈无奈地说:“哎,好吧。”其实我也知道妈妈怕我成绩会下降,才不让我参加音乐培训班的。
第二天,我总怕我会迟到,所以叫妈妈早一点叫我起床。妈妈静悄悄地走进我的房间温柔地说:“乐乐起床啦,乐乐起床啦……”不知妈妈叫了多少遍,我才拖拖拉拉地从温暖的被子里“滚”出来。
“你不是说今天培训班上课吗?”
我听到上课这两个字,我飞快地干完所有的一切,奔向培训班。来到教室看到眼前一片空白,想了想:我起得有点早了。
上课时间快要到了,老师也来了,我们兴奋不已地在等待。“铃铃铃”上课铃响了。老师先做了简单的自我介绍,然后讲了今天主要的课程。老师优雅地说:“同学们,我们今天练习高音和音调,下个星期我们去比赛。”
回到家,我努力地练习,早上练习,中午练习,晚上还是练习,就算一天到晚都要练习,我也心甘情愿,因为我热爱音乐。
在比赛当天,我们来了一次最后的练习……光阴似箭,日月如梭。 该到我们上场了,我怀着紧张的心情迎接这场比赛。
比赛结束了,紧张的心情终于平静下来了。最后的一小时里,我们等待这分数。
讨论结束了,主持人大声地说:“我宣布冠军是——乐乐!”
回到家,我依然冲过去抱住妈妈哭着说:“妈妈谢谢您,我拿到冠军啦!”
“我的好宝贝,妈妈永远爱你,支持你。”
梦想要给自己设定远方的目标,只有这样,你的梦想才会继续往前!
一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里,显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能把人吓一大跳。
午饭后通常背书,有时也跑办公室,像以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去”、“现在想起学习可是太晚”之类的话,我的信心就减几分,佯装聆听并持续一副惭愧的表情。
到高三学生会被非常明确地分类:学习好的,学习一般的,学习差的,或者更具体的,上一本,二本还是高职。不管你的梦想是什么,有没有在努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。
夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”和“早点儿开始努力就好”这样的懊悔,但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的,凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材?不过,现在没有多余的时间用来假设,就好像上高速运转的时光机,一切都由不得我。
日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来。莫名的,总想起《风之影》中的一句话。“有时候,我们会觉得,周遭的人就像彩票一样:他们出现在我们的生命中,就是为让我们的荒谬梦想成真。”
下午举行成人仪式,也是整个高中阶段最后一项大型活动,搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年的生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留在生命中的某一处。或许我们会在另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站在老地方,像树像草一样在原地摇曳,而我们,将在陌生的岁月里,不知过着谁的生活。
开学初的考试,是决定我分到好班还是差班的关键,可我的成绩很差,自然分到了差班。当老师宣布我分在普通班的那一刻,我想了好多。
整个暑假,我把大把的时间用在了游泳、爬山、骑车这些与学习无关的事情上了。没有认真复习,落在差班是理所应当的,这也许是对我贪玩的惩罚吧,愚人总是在事情发生之后才后悔,而事情发生之后知道悔改并且以后不再犯的,这便是智者。从分到差班的那一刻,我便决定要做一个智者。
分班之后,令我沮丧的是,我的班主任是高老师,高老师很好,最讲人道主义,可是她却不知道跟“我们”这群学生讲人道主义是不起作用的。“我们”把她的宽容作为“不要脸”的资本。也许她不清楚“我们”继承了祖先的一大特点——奴性。在“我们”这样的一群学生组成的集体里,很郁闷。
上两天的课后,同学们的本性开始复苏,上课时,老师问了一个问题,全班同学好像被点了穴一样,在那里一动不动。有时,我明明知道答案,却被这种压抑的气氛拖住了屁股,不想站起来。在这样的一个没有激情的班里上课,常常上到一半就开始发困。看得出来,老师也很郁闷,感觉非常的压抑,可是,一到自习课,每个人都变得非常兴奋,好像和同学八百年没有见面一样,聊个没完没了。刚刚想起一道题的思路,便被鬼哭狼嚎般的《千里之外》打断,班干部大喊一声,也是只能维持半分钟的肃静,在这样的气氛下,我的头在膨胀,闹心、闹心……
但是,虽然这样的集体不是很好,可事在人为。如果想好好学习,环境的好坏只是一方面,关键还需要看本人的意志力。文豪列夫。托尔斯泰曾在流民社里面完成了著作,为什么我不能从这个比流民社会条件好十倍的班级里完成我的“著作”呢?分在差班,我很有压力,但是我会把压力转变为动力。前进,九年级了,是时候为自己的信念拼一次了。长大,就应该丢掉童稚的心,学会奋斗,承担责任。
凡事都是一把双刃剑,分班虽然让我感到压力,让我头疼,但是也让我感悟颇深,明白努力的时候到了。