写人日记八篇

时间:2024-07-27 09:46:12
写人日记八篇

很快一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的写人日记8篇,希望能够帮助到大家。

写人日记 篇1

安琪萍,这个并不熟悉的名字,大家肯定都没听说过。然而,她在我们的班里却占有一席之地,我们尊敬的称他为——朗读之星。

要获得朗读之星,第一点,肯定朗读文章要朗读的好。安琪萍就是这样,随便给她一篇文章,她就能声音洪亮,速度适中,有感情的朗读出来,每次老师一让她朗读文章,我们就心里就感到羡慕嫉妒恨,谁让老天爷给她一副那么好的嗓子呢?只要稍稍的用一点心,优美的声音就从安琪萍的嗓子里发出。每次她朗读完文章,我们还沉浸在优美的声音中,过了一会,我们才反应过来,报以热烈的掌声。

因为她朗读的好,所以在我们班级第一次升旗仪式的时候,她就担任了最终要的一个职位——朗读员。从名字上就能够知道,朗读员就负责在升旗仪式上朗读一篇文章,这可是展示自己朗读水平的最好机会。我们班上有些同学想当这个职位,都想的眼红了,可见安琪萍的朗读水平之高。

可能是有些低年级同学认识安琪萍,不断的跟别的同学讨论,无论老师怎样想办法让说话的同学静下来,都是不行。就在这时,安琪萍拿起了话筒朗读起了手中的文章稿。只见她丝毫的不紧张,刚开始讲,我们就被吓了一跳。原来安琪萍本来朗读的声音就很洪亮,再加上麦克风,声音大的估计连整个小区都能听见。

因为安琪萍的朗读声音既洪亮,又有感情,重要的词还重读,所以人们一听她朗读,就会沉浸在当中。低年级的同学就充分表现了这一点:刚刚还在吵吵闹闹说话的同学竟然慢慢的止住了声音,最后操场上一片寂静,就听见安琪萍在高声朗读,如果安琪萍这时不再朗读,可能往地上扔一根针都能听见。

这就是我们班上的朗读之星——安琪萍。这个学校里最会朗读,而朗读的水平最高的,恐怕就非她莫属了。

写人日记 篇2

在我脑海深处,有你;在我心里深处,有一堆想对你说的话,你是我六年的小学生涯里最最记忆深刻的人。

还记得我们的第一次相见吗?你不认识我,我也不熟识你,但是后来却成为了亲密无意的好朋友。你很义气,个子也挺高,人也长得不错,可惜就是不太爱学习。我曾经问过你:“你有梦想吗?”你说:“有!”“是什么呢?”“去NBA!”

我知道这是一个伟大富有勇气的理想,可是。。。“可是,你现在连英语都没有学好,去了NBA怎么办,学习不好怎么去NBA?”我忍不住说了你一顿,并不是为了打击你的最理想,而是想让你记住梦想不是张口随便说说的,而是说了就要去努力。

我也不记得息写过多少关于你的文章了,你那种豪爽之气使人热血澎湃,想当年谁受人欺负,你总是第一个站出来。每次受了伤,总是装作坚强,然后笑一笑就过去了。你身上的大男子的气息总能给我们安全感。

我们吵架了,彼此都会挑对方最痛的伤疤来刺激对方,我们都会口不择言说这辈子都不再做“兄弟”不再是“好哥们”,虽然,我们会气冲冲的相互不理睬,可是到了第二天上学时,在路上碰到了,我们一样还是勾肩搭背,谈着篮球谈着学习的好朋友。

谢谢你六年来一直对我的照顾与关心,感谢你六年来的帮助和鼓励,你那高大的身影会一直深深印在我心中。如今,我们即将小学毕业,然后各奔赴不同的中学。但我还是想说,感谢,一路有你!

写人日记 篇3

马虎的我

我是一个马马虎虎的小孩,两只圆溜溜大大的眼睛,一张小小的嘴巴,和红扑扑的脸蛋,这就是我。

有一次,爸爸妈妈不在家。到了上学的时间,我就匆匆忙忙地背上书包,上学去了。可是,我到了学校,才想起来,我没有关门!我心里咚咚直跳,像有一只小兔子在我心中上下跳动,生怕有小偷把我家的电脑偷走了。下午回家的时候,发现门在关着,以为小偷把我家的电脑偷走了。我反反复复检查,发现没什么东西丢失。我一问邻居才知道,是邻居阿姨关的门,我谢过了阿姨,红着脸回了家。

有一次,晚上我把作业写完了,在看电视,妈妈叮嘱,“志华,把书包看看,有没有忘记带的东西。”我说“没有。”直到第二天早上,洗完脸吃完早餐就赶紧往学校跑,走了一半发现自己穿着棉拖鞋,赶紧回家换了鞋,急急忙忙跑到学校,到了学校组长来查我作业时,才发现自己没带作业,只好打电话叫爸爸送。

我不知道怎样才能让我的马虎变的好一点,我什么时候才能不会马虎呀!

写人日记 篇4

爷爷是我们家最聪明的人,他不但知识面很广,而且动手能力很强。

爷爷很慈祥,他个子不高,一头白发,他的眼睛不大,却炯炯有神。他平时喜欢听广播、看新闻。爷爷还有一双巧手,他还会把平时不用的东西收集起来,加以改造做一些“小发明”。

我有自己的一个双层床,有一次爷爷把大头钉、灯泡和电线准备好,我疑惑不解地问:“爷爷,你又在干什么?”爷爷神秘地说:“一会儿你就知道了。”爷爷告诉我,这些灯泡、电线和电池是从废旧的兔子灯玩具上拆下来的。于是,爷爷先把灯泡和电线固定在床干上,再每隔一段固定一个,然后爷爷拿起电池盒,装上两节五号电池,再将电线连接在电池的正极上,电池盒固定在另一侧床干上。最后,大功告成了!晚上,爷爷把灯打开,啊!这一串灯像一颗颗闪闪发光的星星在对我微笑,夜晚独自睡觉就不怕黑了。

爷爷不愧是制作小能手呀!

写人日记 篇5

在灯火通明的大街上,在宽阔的马路上,有多少人在默默地为它付出,为它梳妆、整容;在整洁的校园里,同样也有一群人在默默地奉献着、打扫着。他们就是清洁工。

浅蓝色的衬衫和裤子,手臂上套着深蓝色的袖套。为了不让长长的头发防碍工作,主人把它紧紧地扎成一束垂在脑后,脚上穿着的是一双已经洗得发灰的球鞋。这就是她——一个清洁工每一天的装束。

清晨,当我打着哈欠走进学校时,他已经精神抖擞地工作了。一下、一下、再一下,一遍、一遍、又一遍,拖把在她手里有节奏地来回游动仿佛在跳舞。那双被冻得通红的手紧紧握着拖把,人的身子微微前倾,阳光照在她的身上,多么美丽,简直是最美的木刻。

中午,当我们刚刚把饿得直抗议的肚子填饱,慵懒地走在走道上时,她又已经在清扫了,还是那双略显粗糙的手,还是那样有力地握着拖把,把掉在地上的米粒和纸屑垃圾统统拖走,整条走道又干净了。

这时,一阵飞快的脚步声由远而近地响起,三个男孩奔跑着追逐打闹,她应声停了下来。三个男孩却完全没注意到,他们的身后已经留下了一串串黑色的脚印。我看到这一幕,心想:好可惜。只见她轻轻叹了口气,又重新开始挥动拖把,脚印在沙沙的拖把声中渐渐消失了,多么动人的场面,多么感人的`一瞬。

放学了,随着最后一扇门窗的关闭,他依旧拿起拖把,开始拖地。宁静的走道重复着拖地声和轻轻的脚步声。校园里干干净净,一尘不染,在夕阳的照射下,多么赏心悦目,多么迷人。

也许,没人去注意她和她们,可她们是这个世界不可缺少的群体,正如我所看到的:她们把环境打扫得干干净净,让我们在舒适的环境中无忧无虑地学习。她们是校园的美容师。

写人日记 篇6

20xx年 xx月 xx日 晴

“这么阴的天还要去掰玉米?”我发着牢骚,心不甘情不远地爬上三轮车的后斗,父亲已经发动了车,我的屁股还没坐稳,三轮车已窜出老远。

真倒霉,才刚开始掰,小雨就下开了。

我抬头瞅瞅天空,想打退堂鼓,父亲却笑着说:“没事,赶紧掰。”掰着掰着,雨下大了,母亲也瞅瞅天空,担忧地说:“别掰了,赶紧装车吧。”

装着装着,雨开始瓢泼起来。我拖着半袋玉米,艰难的走在泥泞中。雨水顺着头发流下来,流到眼里,我的眼前一片模糊。“扑通”,我和半袋玉米摔在烂泥里,浑身是泥。我挣扎着站起来,用满是泥巴的手抹去眼里的雨水。母亲一句话不说,只顾着把玉米往车上装。父亲根本没把下雨当回事,他一边装车一边给我们打气,脸上无比的镇定。在父亲的带动下,我们终于装完了。雨丝毫没有停的样子。

父亲坐上车子,发动引擎,却不料车轮陷入了泥坑里。加到最大的马力,车轮就是不肯出来。我和母亲只好找来石头往车轮后面垫。我搬起一块石头,又湿又滑的石头不偏不倚地砸在我的脚背上,疼得我眼泪直流。即使这样,我也来不及看那只脚,只顾着把石头往车轮底下垫,配合着父亲,使着老劲往前推车。不知多少次的重复,车子终于出来了,我们顿时松了口气。

没等我们轻松多久,三轮车开到一段窄路上,一个趔趄,车轮陷进了沟里。我拼命地诅咒着这雨,恨不得快点回家。

父亲依然锲而不舍地启动车子,为我和母亲打气。

一个猛劲,车上装玉米的袋子破了,玉米掉下了许多。母亲没有一点的抱怨,拾起地上散落的玉米,往车斗的空隙里塞着玉米,一次又一次。

父亲还是那么冷静,没有丝毫的慌乱,他大声的喊给我们:“再使使劲,车就出来了。”

车子终于出来了,我们在颠簸中,像落汤的鸡,回到家中。一下车,父亲笑着拍拍我的肩膀说:“不愧是我的闺女。”再无他话。

父亲的坚持给了我无限的力量,雨中那个沉着冷静的身影激励着我走好人生的每一步。

写人日记 篇7

20xx年 xx月 xx日 晴

十五的满月,月光皎洁;我抬头仰望,星星闪烁,奇儿,我看到了两颗星星,互相依偎,互相映照……

奇儿,这两颗星星,是我们吗?

裁判员哨声一响,“四百米接力棒!”开始了!我就拼尽全力往前跑,可是没跑几步,左腿一软,差点跌了下去。恍惚中,我看到奇儿的声音:“格格,快、快、快跑,你可以的,你能撵上!”我努力平衡身体,在心中给自己打气:“对,我是最棒的!我能撵上!”终于,经过一番奋起直追,我竟然又追成了第二名。尽管,最终的结果我们不是第一名,但我们仍然很开心,因为我们努力了,我们就成功了。

尽管我不是朗月,也不是天空中最亮最美的星星,而是一颗不起眼闪着微光的星星,但我要努力的发出美丽的光芒,成为天空中最美的星星。

一年一度的元旦校庆会开始了,每个同学都得有一个表演,正在我犹豫不决的时候,奇儿的声音温柔的出现我的耳旁:“你要大胆的展示自我,展现出你优秀的那一面,你不是要做天空中最美的星星吗?”在奇儿的鼓励下,我自信的说:“对,我决定了,我要弹奏古筝!”“嗯,加油!我相信你!”奇儿满意的笑了。古筝弹完后,观众台上响起了雷鸣般的掌声,我深深的鞠躬,静静的微笑。是的,正是因为奇儿的鼓励,我又一次成功了。

满月越升越高,斜挂枝头;天上的星星,越来越多,越来越亮。

暑假考试的最后一天,我和奇儿共同复习,我们各有擅长的方面,奇儿擅长文科,我擅长理科,我们互帮互助,取长补短,最终都取得了比较好的成绩。

奇儿,那两颗较量的颗星星,是我们吧,尽管朗月皎洁,但是,我们还是闪出了自己的光芒,不是吗?总有一天,我们会成为最亮的星星的!

“滴答——”一颗寒露滴落在我的手臂上,夜深沉,月朗照,星闪耀,桂花的香气似乎更沁人心脾了,奇儿,寄语星星,好梦一宿,好运一生!

写人日记 篇8

xx年xx月xx日 星期x 天气:x

新学期开始,我已经是六年级的学生了,而且任课老师也发生了变化,我们的数学老师换成了吴老师,虽然她只教了我们才几天,但她却给我留下了深刻的印象。

吴老师戴着一副眼镜,一双眼睛炯炯有神,让人觉得她是个知识渊博的才女,同时,又散发出女性的威严。她对我们很严格,所以,她的学生有许多取得了伟大的成就,她为此感到自豪。

她的教学方法与其他老师不同,她不仅要求会改,还要懂做题的原理,改题时要带草稿上去,并说明哪里错了,为什么会错以及改题的思路。我们都觉得这种方法很好,因为它能让我们过目不忘。

那天,我在改题时,突然被一道难题难住了。它像一只“拦路虎”,使我百思不得其解。虽然,我也想到过问老师,但是,我不好意思问,怕老师批评,何况我自己应该有能力解决。不一会儿,我还是到了“踏破铁鞋无觅处”的地步了,我只好硬着头皮去问老师了,没想到,吴老师不仅回答了我,还耐心地讲解直到我懂了为止。

吴老师对每个学生都一样,她恪守着自己的职责,她是一位优秀的教师。

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