在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初中生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。
今年5.12的汶川特大地震,给灾区人民造成了巨大的灾难和严重的损失,六万多人失去生命,几十万人受伤,几百万人无家可归,许多学校和工厂、房屋变成废墟。在这场前所未有的灾难中,我发现了伟大人性在灾难中放射出万丈光芒,受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。
你看那个警察妈妈离开还要吃奶的孩子去救人,在废墟中给失去母亲的幼儿哺乳的慈母形象;一个个受命前往灾区救援的解放军战士,夜以继日抢救废墟下的生命而流汗甚至流血的场面;3名小学老师,在地震发生的那个瞬间,用肩膀互相搭着抱在一起,就像窑洞式的屏障,死死护住了一个学生,而献出了自己的生命的场面;7名小学老师带着71名无家可归的孩子翻山越岭安全转移的故事;抗震救灾,众志成城,奉献爱心、自觉捐款,连老人和小孩都参与捐款的动人场面;志愿者自告奋勇在废墟中救人的情景;白衣天使奋力抢救伤员的动人场景;全国下半旗至哀的悲壮时刻┅┅
所有这些动人的情景,都充分表现出中华民族在灾难面前团结一致、坚强勇敢、善良友爱的高尚品格;表现出地震无情,人间有爱,一方有难,八方支援,血浓于水,风雨同舟、同甘共苦的伟大人性!
我发现地震是一次重大的磨难,但也将成为我们的一笔重要的精神财富,我相信只要人人都有爱,死者会安息,生者会坚强,再大的灾难也难不倒我们,灾区人们一定会重建美好家园!我们的民族一定会更加兴旺发达!
我,已经是一名中学生了。刚刚迈出母校的我,进入了中学生活。
才刚刚来到桃李园4个月,我就感到很累很累。每天的学习生活就像一场永远都跑不完的马拉松,双休日我也没有多少时间可以休息,都忙于上补习班。挤出的时间加起来不过是2,3个小时左右。
今天是期末考试的第一天,考的是英语。(一天考一门,时间是下午)明天考语文,后天考数学。(6年级还没有物理化学历史什么的)才考了一天,我已经紧张得要死。如果考砸了,怎么向父母和老实交代?
“死党董”(因为她姓董,又是我的死党,所以叫“死党董”)患有“极度考试恐惧综合症”,而且是晚期的了。在考试之前,她都要玩一个超级无聊的游戏——扔硬币。把硬币扔上去,落在地上如果是正面,说明这次她有希望考好;如果是反面,那么她就等着被他老妈“碎尸万段”了。扔完硬币,她还要祈祷,就像外国人去教堂祷告那样严肃认真。
“高材生,我成绩可没你那么好。”这是她经常挂在嘴边上的。
我自己觉得成绩只能算是一般。我们老师常说:“成绩好的人好得吓人,成绩差的人差得吓人。”但“死党董”一直说我是高材生,说我作文写得好,双休日的作文都是“优”或者“优+”。
她说得没错,我一直以我的作文为骄傲。每次老师讲评作文的时候,都会以我的作文当范文给同学们念。那时候是我最快乐的时候,我感到有一股荣耀感在我心中难以消失。下课了,童鞋们都来问我是怎么写出来的,我笑笑。因为我知道,他们都是羡慕嫉妒恨。
在中学其实也是有快乐时光的。2xxx年的12月24日是平安夜,我们全校每个班都举办了“圣诞迎新会”。我和“死党董”是第一个节目,唱《Jingle Bells》。当我们唱完,大家都给予了我们热烈的掌声。
同学们其实并不知道,我们从11月24日每天放学后都去我家排练《Jingle Bells》,因为我们只会一小段,但又要在圣诞节那天表演。于是我们开始了一个月的排练,我们上网搜寻了许多版本的《Jingle Bells》,最后挑选了一个比较正宗的学唱,其实就是跟着一起唱。一边学唱,一边还不能耽误学习。我们真正能个体验到了什么是“台上十分钟,台下十年功”。
除了我们俩的表演受到了好评外,还有一个节目。那就是相声。是我们班的两个男同学表演的,大家都说:
“从今往后,滑稽界又有新成员加入了。”
不知不觉,我已经在电脑前打了半小时的字了。中学生活不是匆匆忙忙,也不是逍遥自在。而是多姿多彩。
人生的精彩处有很多,而最应珍惜忘记怀的就是初中生活。
——题记
茫茫大海,一望无际,我生活在书的世界里,知识的海洋里,刚开始进入初一学生的时候,我像是一只无头苍蝇到处乱撞,找不到属于我、适合我的一种正确的学习方法,渐渐地我变得一言不发,似乎外界的一切与我无关。老师看见我这样,就开导我,把我从弯路上拽回正道,我隐隐约约看见了阳光,慢慢地我找到了乐趣,我便开始和同学讨论问题,一起去请教老师初一的学习生活,一点也不觉得紧张,我整天都和同学一起嬉笑中度过,童心未了啊!
啊,不知不觉我又跑进了初二的学府,看见一群崭新的课本向我不断地眨眼睛,我很快拥抱了它们,和它们来了一个亲密的接吻,我感觉得到初二的生活不是我从前那种懒散的成绩,一到考试结束每个人都在认真地分析错误进行改正,老师看到我们知道努力学习了,脸上不断露出了笑容,我每天都坐在教室里挥动手中的笔和习题斗争,每当我打败习题时,心中有说不出的高兴。周末回家,平日里让我不能自拔的古装剧说了再见。朋友的呼唤声让我拒之以外。把自己置身于习题作业中支,初二的生活是繁忙的!
开头:翻看日历,一天又一天,一年又一年,对于我来说,它们是那么的相似。在我看来,我只记得路是两点一线的距离,不再回绕圈与曲折;天也不是记忆中那么明媚令人向往,黑沉一片……唉,这生活有什么味道?可有两件事却真让我感受到了生活的`味道。
久别重逢的好友请我去她家做客。进入她家所在的小区,宛若进了一座精心雕琢的花园。两旁的树和小草互相融合映衬着美景,穿过一段林阴小道,出现在眼前的便是一个人工湖。天、云、树、草倒映在“镜”水中,水里的鱼儿淘气地设计出丝丝银带,并同湖里的水草一起荡漾、交融、扩大,诸影诸物无不映衬于此,扩散着,如夏云头,美丽极了。到了她家,开门的是她的母亲,一个地道的韩国妇女,她微笑地向我打了个招呼,然后将我拥入怀中,丝丝幽香以及温暖瞬间织成一片,遍布我全身,我感觉到一股久违的家的温馨。朋友看见我吃惊的样子笑了起来。她告诉我每天家人回来时,她们都互相给予拥抱,用亲情洗涤一天的劳累和烦恼。走进她家,正面对的是那个人工湖,打开窗,阵阵清风夹杂着丝丝花香迎面吹来,顿时令我心旷神怡,原来生活可以是那样的美好,生活的味道可以是那样的甜蜜温馨。在我眼里,朋友的一家是那么和谐美满,如同洁白的玉透出缕缕香气。而他们将绽放绚丽的幸福之花唤醒我沉睡的记忆,品出生活味儿的幸福甜蜜。
下午,我和朋友一起外出购物,路过一家商场恰好在举办捐款捐物的活动。只见一位妇女带着一个六七岁的小女孩来到捐款箱前,妇女拿出一张10元纸币投了进去,弯下腰问小女孩有什么也可以捐的。女孩被如此一问很是难为情,不知所措,突然哇的一声哭了,妇女忙安慰她说可以捐自己所拥有的并非一定是钱,女孩停止哭泣,仔细地想了片刻说:“我可以捐一个微笑吗?”一语惊人,我不禁为她感到自豪,钱仅仅只能代表物质,却不能代替人的情感,而一个美丽的微笑却将人间真情毫无保留地展现出来,给予对方精神力量的帮助,使他们对生活充满信心,品读生活的温馨。
生活的味道原来可以像咖啡一样香甜,可以像花茶那样沁人心脾。而爱,则使得生活的味道越发纯正,回味无穷。
为什么同样是水,农民、牧羊人和那个绿荫下的人却有截然不同的感觉?是水质的不同吗?
答案是否定的。其实真正造成这一结果的是劳动。农民辛勤地劳动而大汗淋漓,牧羊人勤恳地劳动而口干舌燥,这时一杯水对于他们来说便是上帝的恩赐,于是他们便能体会到水的重要性。而那个绿荫下的人伸手可得水,也就感受不到水的甜美了。可见,劳动创造出生活之美。
“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”你说陶渊明是不快乐的吗?不。陶渊明隐居于田园,终日劳作,过着农夫般的生活,虽然劳动后的他难免筋疲力尽,但他真正感受到了生活之美,如果陶渊明过着的是一种衣食无忧的生活,那么他能感受到的,只会是生活的单调乏味罢了,生活之美又何从谈起呢?
从事体力劳动的人可以感受到生活之美,从事脑力劳动的人亦是如此。
唐代诗人贾岛勉励自己:“一日不作诗,便如废渴之井。”清代皇帝康熙的座右铭是:无一日不读书,无一日不写诗。画家齐白石的条幅是:不教一日闲过。作家王安忆:写作是我最快乐的事……贾岛、康熙、齐白石、王安忆这些人真可谓大智之人,他们深谙读书人之道:一日不读书便会变得空虚。脑力劳动让他们得以思考,思考的过程也许有曲折,但思考后的豁然开朗该是他们最快乐的时刻了。从脑力劳动中,人们也感受到了生活之美。
曾经听过这样一则故事:两个有钱人玩了这样一个游戏,他们出钱让一个乞丐住在一个空荡的房间里,吃的喝的全都不缺,两人打赌这个乞丐是否会快乐。乞丐一开始很高兴,认为是天上掉下了馅饼,什么都不用做便吃喝无忧。然而一年过去了,面色憔悴的乞丐终于忍受不住空虚,找到有钱人说:“你们还是让我在大街上乞讨吧,那比让我整日无所事事快乐的多!”乍听起来你会觉得可笑,其实乞丐在不劳动后才体会到,劳动带给他的不只是辛苦,更多的是辛苦后的快乐。
造物主赐予我们双手双脚与大脑,便是让我们用来劳动的,不会劳动或不劳动的人体会不到生活之美。正如我国童谣所说:“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造!”
你还不知道如何去感受生活之美吗?那就去劳动吧!