计算机班主任工作总结

时间:2024-07-27 09:51:03
计算机班主任工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的计算机班主任工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

计算机班主任工作总结1

本学期我担任14级计算机1班班主任工作。在这一学年以来我以学校的各种考核制度为依据,严格执行学校要求的工作计划,开展班级管理,推行各方面教育,努力使我班的学生养成良好的行为习惯,为将来就业做好准备。

一.对学生进行思想品德教育

充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教育工作的开展。

二.班集体建设

自从班级合并之后,害怕该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,。针对这些情况,我根据平时的表现以及通民主投票的方式,选了除班长之外的其他班干部。在任命班长的问题上,我深思熟虑,选定能力各方面都比较强的学生担任这一职务。并想出尽可能的方法来调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。首先,经常组织班干开班委会,与学生接触交谈,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,通过以上的一系列措施,让班干部能够很好的为班级服务。第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。

三、严格执行班规班纪,进行德育积分考核。

良好的班风是管理好班级的前提,我们专门班干部班对班里旷课、

迟到、违反课堂纪律的学生进行记录,我定期对记录进行检查,并对相关的同学进行处理。并把这种积分作为期末优秀学生考核的重要依据。逃课、迟到是一种习惯,只要能克制住他们,久而久之,也就习惯不逃课了。但是我们班还是有几名同学自制能力太差,三番五次的迟到、旷课,说服教育,联系家长根本不起作用,这是我工作中的一大失误。我应该好好反思,正确对待,在经后的工作中减少这咱失误。

四、鼓励学生积极参与各种活动

利用学校活动时间开展各种活动提高学生的积极性,安全知识竞赛,我班利用班会开展安全知识学习,对学生的平时的行为进行分析指导;趣味运动会上,很多同学积极参加,为了班级的荣誉不断努力,尽管未取得名次,但这次活动有效的鼓动部分不爱活动的学生,能够参与到平时的班级活动中,有了进步,有了提高。鼓励学生积极参加学校技能大赛,在技能大赛中部分学生取得了优异成绩。体操表演赛,作为班主任,我几乎没有指导训练,但我们班的班干部积极参与到指导训练当中,有效的促使班干部有了凝聚力,当然在本次活动也表现出一些不积极分,在后期教育后,他们也情愿参与到活动当中。

总之,虽然本班级整体现象良好,但是由于我的经验还很欠缺,所以在管理和处理一些现象的过程中仍然存在很多的问题,在今后的班级管理中要不断吸取经验教训,不断学习,把班主任的管理工作做得更好。

计算机班主任工作总结2

岁月匆匆,转眼间前半学期已经过去。为了及时地总结经验、教训,把今后的班级管理工作搞的更好,现将前半学期工作总结如下:

一、基本情况

本班现有学生22名,其中男生13名,女生9名。住校生19名,走读生3名。共青团员7名。

二、本学期所做的工作及点滴经验

1、开学初稳定学生的情绪,尽力控制学生流失。

开学初,我班学生流失严重。流失的原因有:不想学现在的专业,都想上风电专业(如赵志隆、李勇等);因为交学费,家庭比较困难,父母不让上(如张晓倩、郑红贤、白玉梅等)。针对这一情况,我对学生对家长做了大量的说服工作,尽量挽留每一个学生。通过做工作,挽留了苏春兰、邓超、谢泽鹏、方彦伟和陶强。最终的结果是比上学期辍学10名同学。

2、积极面对突发事件,积极主动地处理上学期遗留的问题。本学期开学初周末补考时,我班学生罗杰发生了交通事故。我听到后,立即赶到现场,前往医院。及时通知家长。在家长不能及时赶来的情况下,通知他的亲戚到场,妥善解决了陪护事宜。

继续寻求解决杨成事件的方案。通过学生调查了解杨成的病情,了解韩振刚、韩永刚的情况。多次与派出所及杨成的家长、韩振刚、韩永刚的家长沟通,协商处理此事。此事件的处理现在已经露出了曙光。

3、积极参加学校各处室举行的各种活动。

一是积极参加了篮球比赛,取得了一些成绩。二是积极参加了清明节缅怀革命先烈的诗歌朗颂会。做了大量的准备工作,全班参加,全班同学都背颂了这首诗。三是积极组织学生排练文艺节目。四是带领学生参加了植树劳动和平整校园的劳动,完成了领导安排的任务。

4、继续高度关注问题学生

高度关注问题学生(邓超、尚琪、郭玉才),不厌其烦地做好问题学生的帮教转化工作。针对本班部分学生纪律性差的状况,我对他们采取高度关注的办法,发现问题及时批评教育,做到“小犯指出批评、多错班级检讨、大错通报家长、累犯严肃处理”。加大对违纪事件的查处力度,树立与违纪现象作长期斗争的准备,对学生存在的问题不护短。同时,狠治各种歪风邪气,培育正确的舆论导向,大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律有了明显的好转。

三、继续抓好常规教育,做好班级常规工作。

1、培养学生的自我生活能力。

教育学生一是要节约花钱。二是不向别人借钱,也不把自己的钱轻易借给别人。三是要吃好饭。不乱吃零食,不吃不干净的食物,重视早点,养成吃早点的习惯。吃饭讲究营养,不挑食,尽量在学校食堂就餐。四是要讲究卫生,学会洗衣服,管好自己的物品。

2、强化组织纪律观念,抓好学生的日常行为习惯养成教育。及时抓住学生身上存在的问题,及时予以解决。纪律方面存在的问题主要有:①迟到;②不按时就寝;③抽烟,喝酒。针对上述存在的问题,我总是做到不厌其烦地进行教育,及时查处,及时批评,结合班级操行分评比办法,及时扣除操行分并及时公布。星期六和星期日不定期到宿舍检查,发现问题及时处理,尽量堵塞漏洞。

主动贯彻落实学校以及各处室的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。加强对学生的集会、早读、课间操、午休、晚自习、晚上就寝等督促检查,教育并且督促其良好习惯的养成。

3、充分发挥班干部的作用。

主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。我采取不定期召开班干部会议或个别谈话,指出他们管理中的不足之处,提出建议和方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责 ……此处隐藏4737个字……p>

7、 加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

计算机班主任工作总结6

今年,是我来石家庄东方科技中等专业学校的第二个年头了。亲眼看到了东方科技的成长,从无到有从弱变强。同时也伴随这我个人的成长。“成长”可以说是我在东方科技得到的最大财富。我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结:

一、班主任

我来到石家庄东方科技中等专业学校以后第一个工作职责就是班主任。曾经带过XX计算机班、XX护理四班以及后来的XX航旅班。在带班的过程中,我不会否认我积极去努力的工作态度。一次一次的带班伴随着我一次次的成长,最后航旅班的学生顺利分配我的工作也得到了学校领导的肯定。

优势:

1、跟学生有很好的沟通能力。

2、在学生中有一定的威望。

3、积极努力的工作态度。

4、年轻

劣势:

1、跟学生过于亲近。

2、工作经验欠缺。

3、有的时候没有“狠劲”。

4、年轻。

二、任课教师

我在东方科技的第二个职责就是任课教师了。曾经担任着计算机基础、计算机组装与维修等等课程。我觉得我在任课过程中有以下几个方面的问题:

优势:

1、扎实的理论知识和实践能力。

2、在授课过程中能够很好的运用形象的比喻。

劣势:

1、授课方法的欠缺。

2、教学层次感不是很好。

3、对教课手法上欠缺。

三、校团委工作

校团委的工作是很繁琐的一项工作需要很大的耐心和时间来认真的工作。组织学校大型的活动和集体活动。今年主要举办了“创建文明校园活动”、准军事化管理大会、东方科技第三届篮球班级循环赛和主持学生会的各项日常工作。担任校团委工作以来有以下几个方面:

优势:

1、工作积极努力。

2、可以用大量的时间去投入工作中。

3、有较强的责任心。

4、年轻。

5、与学生的沟通能力较强。

劣势:

1、工作方法的欠缺。

2、记忆力较差,对工作丢三落四。

3、不能很好的利用几个人的合理去工作。

4、管理理念欠缺。

四、招生

招生是来到东方科技以后我感觉是变化最大的。因为我经历过两次的招生可是我觉得这两次有了很大而且明显的变化。这同样也在预示着东方科技的发展壮大。

优势:

1、踏踏实实的去工作。

2、对招生业务的熟练。

3、对招生地域的熟悉。

4、年轻。

劣势:

1、容易产生精神疲惫。

2、招生中不能做到”狠“。

五、我个人在工作中的收获:

经过在东方科技一年里的磨练,我收获了很多。

第一在东方科技我收获了我人生的第一笔资金,虽说不是很多,但是我经历招生很苦的过程换来的,所以我很珍惜。

第二我收获了锻炼。刚刚毕业的我,年纪还很小。挣钱更多的钱是个很好的选择,可是我希望能够得到更多的是年轻时期的磨练,只有这样我才会在以后的人生中得到更多的财富。

第三我收获了更多的理论知识和实践技能。通过任课我自己也在不断的学习到更多更丰富的理论知识,同时学校也给了我多的参与实践的时间和经历。使我的专业知识和技能有了很大的提高。

第四,得到了学生的信任,作为班主任和学生管理工作,必须要去了解学生和理解学生,只有这样我们才能在以后的工作中抓住重点去更好的工作。

第五,我收获了领导的培养机会。这是我在东方科技里很重要的收获,我会尽自己最大的努力去回报学校回报领导对我的培养。

我觉得东方科技可以使我放心的扎根在这里,因为我在为东方科技付出的时候我同样也在建设着东方科技。东方科技锻炼了我,人要学会“感恩”,我同样会学会“感恩”。我希望我在东方科技茁壮的成长,我同样希望东方科技迅速的成长。

计算机班主任工作总结7

本学期基本完成了学期计划的预期目标:着力于班干部能力的培养和专业氛围的营造。同学们适应了高职生活,并感觉到充实愉快,并树立了正确的舆论导向。

一。实行德育学分制,抓好常规教育

1.德育学分制用数字来说话,更具有说服力和约束力;

2.学期末根据同学们的平时表现和德育学分评出自律奖,风尚奖,勤劳奖,活力奖,尽职奖。树立榜样,并给同学成就感。

二。结合专业发挥班级宣传作用

1.系外墙宣传小栏评比时,结合许园园老师的课程,以作业的方式要求每个同学都需要设计,所以出现了较多不错的作品。

2.网页制作课程的大作业,是制作一个班级网站。既锻炼了能力又加强了班级的归属感。

3.出好每一期黑板报。

三。正常召开班会、团支部会议、班干部会议、住宿生会议,营造健康向上、良好的育人氛围

1.主题班会契合学生实际,避免空洞。我们本学期的主题有三个:"情商决定命运","吃亏是福","生命只有一次"。

2.以鼓励和激励为主,我们上学期的班会总主题是"小故事大哲理",本学期的主题是"我的人生关键词",同学们都对人生加深了思考。

3.由老师一言堂逐渐过渡到学生参与,学生主持,进一步到学生自定主题

四。积极参加学校活动,并开展本班特色活动,促进学生的全面发展

1.班级外墙宣传小栏的设计获系三等奖;

2.运动会获特别贡献奖,运动员成绩优秀

3.李倩同学参加的团体健美操比赛获省一等奖

4.组织队伍参加系篮球队

5.叠被子比赛2——210获第4名;

6.组织了一次春游--梅花谷定向活动;

五。以专业教育为契机,对学风常抓不懈

1.由教研室牵头,听了思科、华三的认证讲座,使同学们有了目标;

2.专业课老师认真负责,互相之间增加了交流和反馈;

3.向动漫教研室学习,本学期的暑假作业布置了许多的专业作业,对大家巩固一学期的学习大有好处;

4.考试排名不仅排总名次,也排专业课名次,使基础课不好的同学也产生了成就感。

六。注重榜样教育,用身边的例子来教育同学

1.班长郭骞在运动会上表现出色,所以在赛中和赛后都进行了表扬,很多的同学产生了认同感,都在周记中表扬他;

2.周晓强同学是我们网络技术专业的榜样,邀请他到我们班做交流,同学们收获很多;

3.做好自身,以身作则

缺点与不足:

1.由于教学和生活的忙碌,抽不出再多的时间与学生进行更多的交流;

2.常规分数由于晚自休和晨练扣分较多,分数不高;

3.基础课尤其是数学,成绩不佳。

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