精选班级年工作计划集合10篇

时间:2024-10-05 13:12:20
精选班级年工作计划集合10篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的班级年工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级年工作计划 篇1

一、指导思想

以学校的工作思想为指南,针对本年级现状,充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,完善年级组中班级间教师间、师生间以及学生间的关系,充分调动各位教师的能动性,营造团结、向上、愉快的团体氛围,五年级二班班级工作计划。

二、工作目标

1、组织教师学习各学科的课程标准,努力转变观念,引导教师理解体现学生发展为本的新课程结构和要求,将新的理念带入课程,以教学方法、手段的改变来切实提高教学效益。

2、加强校本研究,有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩、动手动脑的科技活动,培养学生的创新意识和创新能力,推动学校科技教育的深入开展。

3、以德育工作为中心,注重对学生开展“爱祖国”、“爱家乡”、“爱校园”、“爱班级”教育,切实做好五年级准毕业班的工作。

4、做好“老带新”工作,互相听课,相互学习,相互促进,不断完善自我。

  三、主要措施

1、加强学习,增进协作,有计划按步骤完成学校的各项教育教学任务。

2、加强对新课程改革理念的学习,在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻教学改革精神,工作计划《五年级二班班级工作计划》。

3、钻研教材,认真备课,向课堂40分钟要效率,上好每一节课,加强监控。

4、切实抓好每周一次的集体备课,加强研究,重视教育科研,坚持科研兴教,每位教师全面实施课题计划。

5、对学生加强集体主义教育,利用班会、队会、晨会与升国旗的时间,培养学生的责任感与小主人意识,塑造良好的行为习惯。

6、继续培养学生的研究能力,结合校本课程的实施,开展小课题研究。

7、抓住五年级学生准毕业班的特殊时期,加大指导课外阅读的力度,提高阅读的积极性与主动性,不断提高学生的阅读能力。

8、把学生带出校园,通过参观、游览、看电影等活动,让学生体验生活,保护环境,珍惜生命,热爱地球,做一个合格的小公民。

9、加强班主任工作管理,不定期进行工作经验交流,以建立健康向上的班队集体为己任,不断提高班级的管理水平,争当优秀班主任。

10、科学合理安排学生在校时间,加大辅优补差的力度,以“培养兴趣,发展特长”为原则,组织好各种校本课程活动,点面结合,促进学生全面发展。

班级年工作计划 篇2

一、指导思想:

认真学习学校各处室的工作计划,全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。本年级将继续以培养四优中学生为总体目标,即“优秀的品德、优雅的气质、优美的形体、优良的学业”,继续坚持赏识教育,每个人都有闪光点。深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵。

著名教育家叶圣陶说过:教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。结合初一年级特点,为创年级工作特色,促进学校德育工作协调发展,初一年级将主要以培养学生文明守纪的行为习惯,夯实学习基础, 加强教育教学常规管理为教育核心,帮助新初一学生顺利的实现小学到初中的平稳过渡,保持年级的和谐稳定。

二、本学期年级的奋斗目标

1.德育教育目标:培养学生文明守纪的行为习惯,帮助新生尽快适应初中生活,增强学生自我约束,自我管理的能力。

2.教学教育目标:培养学生良好的学习习惯,夯实知识基础,避免在初始阶段两级分化。

3. 集体建设目标:帮助初一新生树立集体意识,创造积极向上的班级文化氛围,注重班级的班风学风和文化建设。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。重视学生干部的培养,让他们成为学生中的榜样和老师的小帮手。

三、本学期年级的具体工作安排

(一)年级组教师队伍建设

1、营造和谐的教育教学氛围。

年级组是老师们工作和学习的地方,老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多,只有大家努力营造一个和谐宽松的年级氛围,才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。根据初一年级组老教师少,年轻教师多的特点,计划通过利用年级例会或举行座谈会的形式让老教师向年轻教师介绍教育教学中的成功经验,而年轻教师要虚心向老教师多问,多学习,多请教,并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新,为年级组多承担责任。同一组老师只有相互理解,相互信任,相互关心,相互帮助,才能共同创建一个愉快、宽松、和谐的年级教育教学氛围,才能共同把学校的各项工作做得更好。

2、加强教学研究,努力提高教育教学水平。

按学校教学处要求互相听课,教研组长、年级组长、备课组长20节,其它教师10节,新教师不少于30节,备课组长和教研组长隔周检查一次。进一步强化备课组工作,提高教研质量。各备课组每周都要安排一次集体备课时间,并充分利用这一固定的时间,积极开展教研活动,认真学习“新课标”,充分发挥集体优势、群策群力,认真钻研教材教法。进入新课程阶段的任课教师,要积极参加中教研组织的各项培训活动,各备课组长要严格要求,认真做好考勤和组织工作。

作为初一年级为了新生入学后能更好的因材施教,班主任和任课教师在新生入校之后要抓紧时间熟悉学生,进行学生情况和学情摸底,结合学生的实际情况,科学的指导学法,备好课、上好课,切实提高课堂教学效率。

3、坚持实行月考制度,开展丰富多彩教育教学活动,激发学生学习兴趣。

根据教学处要求,本学期初一年级计划进行两次月考,考试科目为:语文、数学、英语。各备课组认真组织各种考试,做好月考,期中考试,期末考试分析工作,各备课组长,任课教师和班主任要做好考后分析工作,要有改进教育教学的措施。为了激发学生的学习兴趣,各备课组长可以组织本组开展例如,朗诵比赛,学科竞赛等丰富多彩的教育教学活动,全面提高学生的综合素质。年级也会配合各备课组做好组织学生和赛后表彰等工作。

6、定期召开年级学生大会。

在开学初、每次大型考试前后、每个月更换主题活动动员、年级好人好事表彰、年级突发事件发生等,及时的召开年级会,这些关键时刻是教育学生最好的时机,也是教育最能起作用的关键时刻,做好年级学生的教育,疏通和引导工作。

7、重视学生干部的培养。

本学期年级将有计划、有目标、分层次的培训各班学生干部,健全年级学生会组织。培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍。让他们在班级中树正气,起到模范榜样的作用,成为 ……此处隐藏11533个字……的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校

班级年工作计划 篇10

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。这万一的概率要靠我们老师加强安全管理,才能能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

为切实搞好这一工作,我制定了以下的计划:

一、指导思想

以县教育局的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、要求学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

3、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

5、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施

1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:

我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

1、教育教学安全

(1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

(3)加强班级的用电管理。

(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

2、交通安全

(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

(3)等学生全部离校后方回家。

3、生活安全

教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。

4、活动安全

教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

5、教学设施安全

加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

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