时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的初中工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中工作计划 篇1众所周知,初三年级是初中教学的一个相当重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创立以来开天辟地的第一届。耕作三年,此刻就是收获成果的时候。开学初的那几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!
我们初三的全体科任教师将共同努力,迎难而上,发扬拼搏精神,落实各个教育教学环节,力求中考取得好的成绩。
一、教学工作
1、加强课堂教学,提高课堂效益,进取探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
2、发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情景制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。
3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究
4、加强教学常规管理,常抓不懈。
5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。
6、重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。
7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩到达最好水平。
8、高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排行靠前。
9、做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。
10、做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心境投入学习中去。
二、德育工作
1、根据学校要求,对初三学生开展梦想、感恩教育和信心教育。激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最终冲刺。
2、帮忙学生分析自我的学习现状,制定出短期和长期目标,以进取良好的心态对待中考前的每一次考试。
3、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情景、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到必须效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。
4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。
三、月工作安排
二月:1、督促各学科将剩余资料教学完毕。
2、“我的新学期打算”(学生研讨计划)。
三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。
四月:第一轮复习开始,常考常总结。
五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。
六月:初三第三轮复习情景;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主任安排徐教师做心理指导工作。
初中工作计划 篇2指导思想:
本学期,学校继续坚持以人为本,以教学为中心,以育人为核心,以质量为根本,以管理为准绳,以科研为先导,初中第二学期学校工作计划。继续遵循“尊道益智”的办学理念,恪守“日有所进”的校训。继续向国际化、开放化、特色化、数字化方向发展,努力实现“特色显著、名师荟萃、人才辈出”的学校发展目标。
主要任务和目标:
1.质量目标
①20xx年中考总均分实现区内公办校“保二争一”;中考各学科均分实现区内公办校第一的目标;省重点达线人数力争180人以上;金陵中学以上达线人数力争10人以上。
②初二年级要实现区内公办校“保二争一”的目标,加大提优补差力度,力争进一步扩大优势缩小与先进校的差距;地理、生物会考单科均分力争全区第一,力争实现“双科满分”率达55%的目标。
③初一年级稳中推进,养成良好学习习惯,保持持续发展的后劲。力争实现区内公办校第一的目标。
2.留生目标
根据近几年留生源现状,今年要确保达省重点线的75%以上的学生升入本部高中。平行班要确保38%以上的学生升入本区的职业学校。
3.招生目标
①总体目标:择校生素质明显提高,力争吸引更多优质生源(全区前500名)。
②规模:12轨(中山北路8轨 姜家园4轨) 人数:500人 。中山北路校区:新东方英语实验班3个班;精英班3个;特色班2个。姜家园校区:特色班2个;学区生2个班。
具体工作:
一、进一步规范办学行为,全面实施素质教育
1.坚持“两全”方针
学校严格执行省厅的《课程设置》及“五严”要求减负增效,开足、开齐、上好规定课程,不随意增减课时,严格控制学生在校时间,严格控制作业量,严格控制考试次数。学校提出了“让学生生活在希望中”要求,积极倡导“让每位学生都能成功”的做法。 一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。
本学期,拟开展丰富多彩的活动:读书节、初二年级社会实践活动、春游、作文大赛等,以读书开展活动,以活动推动读书,让学生享受到成功的喜悦,真正做到“日有所进”。在期中期末考试后,对课程全优生、学科状元、勤奋奖、进步奖获得者将进行表彰奖励,期末考试继续对品学兼优的学生发放奖学金,并对贫困生给予资助。
2.巩固体、卫、艺成果
学校去年获得了“南京市卫生工作先进集体”的称号,今年对全体师生继续提出:“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的要求,学校继续认真贯彻《体卫工作条例》,认真组织“两课两操两活动”,力争使学生体育达标率达90%以上,优秀率达10%以上。每周坚持开设3节体育课,上午开展广播操或跑操活动,下午开展大课间活动,确保学生每天有一小时的活动时间,寄希望于体育组能在大课间活动组织内容上有创新的成果。
本学期,初三重点围绕并关注中考项目的变化选好项、训练好,确保满分率95%以上,尤其突出省重点目标学生的训练指导不拖这些学生的后腿。要重视艺术教育,努力向课程化、特色化、品牌化方向发展。继续组织好学校剧团、合唱队、羽毛球队、健美操队的 ……此处隐藏11036个字……各项工作做出自己应有的贡献。
初中工作计划 篇8新的学期,教学工作的重点是围绕教研中心和学校“集体教研”、“学案导学”、“习惯培养”三项重点工作进行,在继续推行素质教育的同时,关注学生成长,促进 学生全面健康发展,发挥集体教研的优势,抓好学生习惯培养,努力提高课堂教学效益,促进教学质量不断提高。为此,在总结上一学期工作的基础上,结合学校教学工作要求,制订新学期教学工作计划。
一、学情分析
本学期任教初一(1)、(2)班,共约90多名学生。初一是起始阶段年级,最大特点是:好动,好讲,比较浮夸。历史是他们新接触的一门新学科,所以大部分同学求知欲较强,对新学科会有较浓的兴趣。但初一学生的特点又使得他们可能管不住自己,上课只是听听而已,他们的 记忆力、对问题的理解能力、语言的表达能力尚处于较低水平,综合归纳能力更是欠缺,况且还有部分同学学习目的不明确,上课不认真听,学习欠积极不主动。因此培养学生良好的学习惯、行为习惯成为新学期的常规工作,而培养学生能力,促进学生全面发展又成为今后教学工作的重点。
二、工作计划
教学计划
1、教学目标
知识目标:《中国历史》第一册,主要包括四个单元的内容:即中华文明的起源、国家的产生和社会的变革、统一国家的建立、政权分立与民族融合。阐述了从我国的 远古居民到魏晋南北朝,各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展。教学中主要引导学生把握好朝代的更替,掌握不同历史时期重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。
能力目标:在教学中,正确运用课本中的史料、图片,课本中的动脑筋问题,活动与探究对学生进行能力训练,教会学生正确的学习方法,课堂上引导学生自主学习, 培养学生自己提出问题、自己分析、解决问题的能力,通过日常检测,加强学生归纳问题、灵活运用知识能力的训练。通过引导学生评价历史事件、历史人物,使学生掌握评价历史事件、人物的方法,学会正确表述历史。充分利用“我的三分钟我展示”,给学生展示自我的机会,促进学生全面发展。
思想目标:在教学中,除了注重知识的传授和能力培养,还应充分利用历史课堂的优势,对学生进行思想教育。通过学习中华文明的起源,青铜文明,使学生懂得中国 文化的源远流长,激发学生的民族自豪感。通过学习不同朝代的历史发展概况,认识到杰出人物如秦始皇、汉武帝、曹操、孝文帝等对历史发展所起到地推动作用。通过不同时期文化成就的学习,对学生进行科技史的教育的同时,引导学生学习古代科学家、文学家们勤于探索、勇于创新的精神,从而培养学生勤奋好学、脚踏实 地、开拓进取的品质。
教学重点:夏、商、周的更替及青铜文明;秦的统一和灭亡;大一统的汉朝;三国鼎立局面的形成;魏晋的建立;不同时期的文化科技成就。
教学难点:主要是在教学中,对学生进行能力训练,教会学生灵活运用知识。
2、教学进度
严格按照市教研中心安排的进度表进行。
3、具体措施
(1)研究初一学生心理特点,抓好起始年级的常规教育,端正他们的学习态度,注意培养初一学生的学习兴趣以及良好的学习习惯;
(2)深入研讨教材,提高驾驭教材能力;认真学习初中历史教法、学法指导意见,提高自己的授课水平和业务能力;
(3)完善学案导学教学模式,精心设计每一课的学案。备课做到实用性强,提高课堂效率;组织好每一次单元检测工作;
(4)重视学生能力培养,以“我的三分钟我展示”为平台,给学生提供展示自我的机会,培养学生搜集资料、表述历史、评价历史等方面的能力;关注全体学生和学生每个方面,提高教学质量,促进优生发展,提高合格率;
(5)重视集体的力量,积极参加集体教研活动,开展好集体备课,充分发挥集体优势,以达到共同提高的目的。
对学生的培养计划
1、加强对学生的德育教育。
主要措施:利用历史课的优势,引导学生探讨历史上的著名人物的优秀品质,
对 学生进行思想品德教育;协助班主任,加强对学生的日常行为管理,经常深入学生,了解学生发展动向,及时将学生不良行为加以改正;与所有教师一起,共同关注学生成长,引领学生沿着健康轨道发展;加强与家长的联系,对学生成长过程中出现的问题及时与家长沟通,以取得家长对教育的支持。
2、培养学生良好的学习习惯,为以后学习奠定基础。
初中工作计划 篇9一、指导思想:
以学校的工作重点和德育的思路为指导,本着以发展的眼光去看待每一个学生,发现他们身上的闪光点,纠正学生的一些不良习气,营造班级浓厚学习氛围。培养学生良好的行为习惯;培养学生吃苦耐劳的精神;帮助学生调整学习状态,端正学习态度,调整学习方法,全力以赴迎接中考;以团结拼博,争创文明班级为本学期工作目标,力求建立一个和谐,上进,求实,奋进的班集体。
二、班级基本情况:
初三(1)班现有学生37人,19名男生,18名女生。学生较活跃,成绩较好。
三、本学期基本工作要点:
德育目标:
1、从严治班,推行严就是爱的班级管理思想。
2、让全体学生树立坚定的信心,争取全班考上我校高中。
3、克服焦虑心理,脚踏实地,争取每一次考试都有一点点进步。
4、健全班委会,分工进一步细化,提高学生的自我管理能力。
5、抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。 6 努力各种开展班级活动,在活动中提高班级的凝聚力.并积极参加学校组织的各项活动。 7争取月月文明班级。
成绩目标:
1.平均成绩争取年级中游。
2.各科优秀率争取70%以上。
3.年级倒数30名以内人数控制在2人以内。
三、具体措施:
1、充分利用班会向学行进行思想教育。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用优秀学生进行自我教育。
4、加强班队阵地规范建设,充分利用黑板报、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
5、经常对学生进行各种形式家访,使班级工作得到家长的支持配合。
四、班级主要活动内容
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,进行教育。收齐学校假期要求交的各种材料。
2、抓好入境教育,布置教室、落实阵地建设。
3、带领学生认真学习我校各项常规制度,抓好学生文化素质教育。
4、出好每个月的主题黑板报特刊。
5、加强对学生进行行为习惯的训练。
6、向学生进行中考心理教育。
7、对学生进行学习方法指导。
8、对自我目标教育要坚持不懈的抓好。
9、召开家长会,加强学校与家长间的多方联系。
10 举行适当的文体活动。