【实用】文明演讲稿八篇
时间：2025-04-22 08:29:07
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的文明演讲稿8篇，欢迎阅读与收藏。
文明演讲稿 篇1亲爱的老师和同学们：
大家下午好！
我今天演讲的题目是《文明在我心中》。
众所周知，文明是一个国家进步的基础，是一个人修养的必修课。古代圣贤君子皆尊文明。正是这种文明推动了中国的发展。
现在不知道有多少人在苦苦追寻文明，却没有找到。其实文明就在我们身边，就在我们心里。我们常常把文明看得那么神圣，那么高尚，那么遥不可及。其实不是。文明不就是不乱扔垃圾不随地吐痰吗？其实只要你多关注身边的人和事，文明并不难发现。每当你走在街上，看到有人帮助老人过马路；每当你坐在公交车上，看到一个无辜的孩子把停车位让给了奶奶；你看到的是文明。我们不要总以为文明是神圣的，只有历经千辛万苦才能找到。
古人云：“不要善小，不要恶小。”也要学会创造文明，做更有意义的事。我想，也许有人会说“我在哪里可以创造文明？”其实请你想一想。如果没有创造文明的人，文明从何而来？所以要在平时学习
在生活中有意识地培养自己的文明习惯。我们应该把文明融入我们的生活。我们要保证，无论何时在路上看到废纸，都能自然捡起来；每当看到老师同学，自然可以打招呼。
如果你做了所有这些事情，就反映出你是一个文明人。因为文明的意识已经在我们心中扎下了根，这些看似平常，却能体现我们修养的东西，已经融入到我们的生活中，不需要我们去想，去刻意去做。
文明是一种修养，它揭示了我们的纯洁、谦卑和文化底蕴。如果一个粗鲁野蛮的人站在你面前，你一定觉得很不开心！那是因为他是一个没有修养，没有文明的人。相反，如果一个温柔有活力的人站在你面前，你还会觉得不开心吗？你一定要上前主动和他打招呼！因为他是一个有教养的人，一个文明的人！
文明是一种气质。它让别人看到你“优雅精致”的一面
也许你做的每一件事都是琐碎平凡的，但你良好的习惯和文明的行为往往让人赞叹：“这人真有气质！”
所以，找到文明并不难。难的是你不知道什么是文明，什么是文明。文明存在于你日常生活的每一点和一些看似无关紧要的事情中。只要你注意自己的一举一动，文明就会在你心中悄然生根、开花、结果！
现在，请环顾四周，看看脚下，捡起身边的每一张纸，提醒身边的每一个人：“努力做文明人，做文明事”！
我们说完了，谢谢！
文明演讲稿 篇2敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我是五年级班的xx，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！
她/就是/文明，她/就是/礼仪！
同学们，如果你/失去了今天，你/不算失败，因为你/还有明天。如果你/失去了金钱，你/更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。但是，如果你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则！人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平！文明礼仪，是保护公众的长城，是爱护他人的神灵！
看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年/是人生最美好的/时光，理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽，梦想的翅膀/将在长空拍打，美丽的人生/将自此/起航！亲爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/未来；我们/充满激情，我们/渴望成长！让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明演讲稿 篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。
作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一，言行一致。
作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校大学生感受到“有德者光荣，高尚；无德者受到贬斥，感到耻辱！”只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障！
俗话说：“昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣”，我们应该把自己培养成有理想，有道德，有文化，有纪律、行与知相统一的大学生。
构建和谐校园是丰富和发展我国传统的文化。可能大家会问何谓“和谐校园”？和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业，同样创建和谐校园是时代的发展必然！
所以，为了让我们的校园到处都看到张扬的个性，飞舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐，美丽的校园而共同努力吧！
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明演讲稿 篇4各位领导、各位来宾:
大家早上好!
喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地",我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!
我园自20xx年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花 ……此处隐藏974个字……
二、课堂常规的'要求：
课前十分钟在老师的带领下提前来到会场，安静地等候上课。
1、坐姿要求： 头正、肩平、身体坐正、手臂自然下垂，双脚平放于地面，与肩同宽。
2、举手要求
左手或右手自然举起，五指并拢，向上举直不离开桌面，轻轻放在桌面上不发出声音。
3、听课要求
听老师讲课要专心致志，边听边思考，做到不交头接耳，不讲小话，不打闹嬉戏，不随意下座位，不做小动作，听同学发言要理解同学说话的意思，能记住同学说话的要点，不打断同学的发言，做到不插嘴，不嘲笑。如有不同意见，等同学讲完后，再举手，得到老师同意后再发表自己的观点；
4、发言要求
上课发言先举手，经老师批准，迅速站立，并向过道横跨半步；回答问题时身体立正，仪态大方，使用标准普通话，声音洪亮，语速适中，要说完整话。对不能回答的问题，不要耽搁时间，应大声告诉老师和同学：“对不起，我不会，请谅解”。
5、读书要求
朗读时，双手拿书身体坐直，书向外自然倾斜；站着读书时，不但要按以上要求拿好书，还要站直站稳。
6、操作要求：
实验用品、学具要轻拿轻放，按要求科学、规范地实施操作，保持桌面整洁。若与同伴交流轻声礼貌不打扰其他同学。
7、互评要求：
同学之间互评，要善于发现优点，不能总说别人的缺点，学会用“你读的真好”、“你说的……问题我还没想到呢”“我想给你提个小小的意见”等。
8、上台演示（或表演）要求：
上下台步履轻盈，演示时自然大方，说明时声音宏亮，被别人评述时要站直认真听，乐于接受意见。
9、合作讨论要求：
讨论时要热烈，积极发言，注意文明用语，不说与主题无关的话，不讨论与主题无关的问题；合作时分工要明确，谁主持、谁记录、谁汇报；交流时小组内要人人发言，互相帮助，探讨后要积极汇报学习情况。
10、下课要求：
老师喊下课，学生整齐地向老师说“谢谢老师”“老师再见”，再整理好书本及学习用具；如果有老师听课，全体学生转向听课老师，齐声说“谢谢老师们”，最后有序地离开教室。
11.体育课、户外课要求：
学生必须在体育课前两分钟到操场集中，由体育委员整队。上体育课时学生不准着皮鞋、风衣，不围围巾，不戴手套，不穿紧身裤。随身不准带小刀、铅笔、玩具及危险物品，以防意外事故发生。
最后，希望本次赛课的老师和同学们配合默契，赛出风格，赛出水平，预祝本次“红烛杯”课堂教学竞赛活动圆满成功！谢谢大家！
文明演讲稿 篇7文明是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知老师有句名言：教人求真，学做人。也就是说，教师不仅要教育学生学习知识，还要教育学生学会做人、文明人、社会人。这样才能真正做到爱国、守法、文明、诚信、团结、友好、乐于奉献。
然而，在现实生活中，我们遗憾地发现，在物质文明高度发达的今天，我国公民的素质存在一些问题，随地乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道，很多外国游客来到中国，看到景区内到处都是垃圾，就自发组织垃圾，然后就可以安心玩耍了。
作为中国人，在向外宾收垃圾致敬的同时，也应该为自己的行为感到羞耻。
文明礼仪总是提醒我们身边还有别人，我们的行为会相互影响。因此，有必要构建和谐的人际关系。
其实做一个讲文明，定新格调的少年，也不是很难。只要从身边和小事做起，就能养成良好的习惯。
为了教育学生的文明礼仪，我们在霍尔克的小学给每个班颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，要求学生分七部分做文明礼仪。每天早上每节课都会读《弟子规》，中午唱革命歌曲。早上和中午走进校园，可以听到书的声音和大声的歌声；你可以看到整洁的桌椅和干净的校园。但是上了几节课，我们也能看到校园里到处丢弃的纸屑和饮料瓶，听到一些同学吐出脏话。怎样才能不让人觉得难过？明代学者王守仁说：知是性的观念，行是知的功夫；知道但不知道，只是未知！我们懂得文明礼仪的教育，却不去履行，甚至反其道而行之。这和从来不了解社会教育有什么区别？所以，要践行文明礼仪，一定要从这方面的知识和实践中去努力！从你的言行努力！
同学们，让我们上下全校，携起手来，让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落，为把我们学校建设成一流的礼仪学校而不懈努力。
文明演讲稿 篇8敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们，作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。
在我们的生活中，有许许多多体现文明礼仪的事，只是我们没有认真观察，如果你认真观察，就会发现。
首先，请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上，同学们正认认真真地练着毛笔字，突然，只听见我的同桌张敏“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了他，看发生了什么事。原来，他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。张志和见自己的白衬衫被染黑了，脸涨得通红，眼看一场大战就要爆发了。此时，只见张敏说：“对不起，对不起，我不是故意的，原谅我可以吗?下课后，我帮你洗干净。”张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学，大家的目光好像都在说：“原谅他吧!”张志和想了一会儿，说：“没关系，以后注意点就行了。”就这样，一句简简单单的“对不起，我不是故意的”化解了同学之间的矛盾，这就是文明礼仪的魅力。
在校园内，像这样的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太大了。
那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严，国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后休息时间里，不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪，因为它就像润滑剂，使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们，大王镇中心小学是我们这个集体的名字，大王镇中心小学是我们共同的家。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
