关于责任演讲稿汇总10篇

时间:2024-10-30 01:27:22
关于责任演讲稿汇总10篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的责任演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

责任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我演讲的题目是她用爱与责任坚守三尺讲台!

一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么,我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢?那就是——爱与责任!

是的,就是这对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上!她就是——滨海县第二实验小学工会主席于红英老师。

每天早晨,东方刚刚露出鱼肚白的时候,作为一名高中学生母亲,于主席就开始了忙碌的一天:5点半,为儿子匆匆准备好早餐,陪孩子用早餐,目送儿子去上学;6点20,简单整理房间,迅速冲向菜场;7点时,作为一名五年级的语文老师,她已大步流星跨入了校园,为当天上课做精心的准备。9点多,上完课作业还没改完,作为学校的工会主席的她接了个电话,又匆匆的夹起包向教育局走去下午3点多,刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心5点放学送队的路上,她和个别的家长又沟通起来

当我们有时抱怨手头工作繁教师工作苦的时候,于主席总是浅浅地微笑着,用微笑赞赏学生取得的每次进步,用微笑鼓励学生改正他们犯下的小错误,用微笑看着他们一天一天成长!在繁忙中平和心态,在平和中超越自我。

她经常说:“教师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心里最清楚。只要当看到学生成绩进步时,我就觉得我的付出是值得的。”

于主席是这么说的,更是这么做的。

上学期的后半学期,班上一名男生病了,近两个月没有好好上课,课程拉下了一大截,她硬是挤出时间帮他补了起来,使得这名男生不仅没有掉队,而且还在期末考试中取得了优秀的成绩。学校里一旦哪个老师家里有困难,她总是及时的给予帮助;班级里一旦哪个学生有了困惑,她就去主动找他谈心,扫除他心底的障碍,将快乐送还这许许多多关心和爱护学生的行为和举止,叩响了学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,使学生懂得和接受教诲,这样的教育怎么会没有效呢?

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路却是艰辛的。为了那无言的承诺,于主席日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,她在认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,她冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,她放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来“自我充电”。

在与学生相处的每一个日子里,她总是以真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为她坚信:没有教不好的学生,只有教不好的老师。尽管她忙,甚至有时忙得连上高中的孩子也顾不了,但她始终没有放弃她的学生,认真上好每一节课,坚决不打无准备的仗成了她对学生的承诺,所以,她的教学实绩一直名列前茅,而且遥遥。

从教二十几年来,她有过欢笑,也有过眼泪,但什么时候都没有退缩,她要用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。.

长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,要问于主席拿什么奉献给教师这一光辉的职业,她一定会毫不犹豫地回答:为了一切的学生,为了学生的一切,我愿奉献我全部的爱!我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。

责任演讲稿 篇2

什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像范跑跑一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子学而不厌,诲人不倦。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。

古语云:德高为师,身正为范。师爱是一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:捧出一颗心来,不带半根草去。这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是人类幸福和自我完善结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。教师就是那一个爱别人孩子的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向苏霍姆林斯基说:倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!一日为师,终生为父,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱--多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点和召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱--多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱--多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

责任演讲稿 篇3

亲爱的同行们:

你们好!

今天下午,我们准时聚在这里,来谈谈教师的“爱与责任”。刚才我就在想,是什么力量让我们可以抛却了课余休息时间, ……此处隐藏4021个字……的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。

在平时的教育教学中,我们可以向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。

二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态

责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。

当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱,但是换了学生的成长,家长的信任,自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的,你无力改变它,那就换种途径吧,不会那么痛苦,烦恼。

当你获得了精神的慰藉时,你也会有另一种快乐,幸福感,这样才不会消磨你的意志,你前行才会有动力,才会乐在其中。工作是才会更有热情,工作效率也会提高。

责任演讲稿 篇8

5.12大地震,令许多人失去了高贵的生命,也让许多幸存这有了生死离别的痛苦,而抗震英雄们却都无偿奉献。林浩,就是其中一名。林浩是我们的同龄人,在这次地震中,表现出了与年龄所不相称的成熟。

开始,林浩也是只顾着想外跑,但是最后还是被压在废墟之下,身为班长的他组织同学们唱歌,并安慰哭泣的同学。经过过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将两名同学背出了废墟,尽管他已受了伤。

之后,别人问他为什么要这样做,他平静地回答到:我是班长。这是一份多么伟大的责任!

同样,我作为一名班长,所做的不可能与他相比。他为我们这些同龄的孩子做出了榜样,我们要向他学习,学习他的精神。国家兴亡,匹夫有责。要是人人都像林浩一样,那世界将变得多么和平、美好啊!

责任演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我演讲的题目是“责任”。我记得美国的总统林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。那么,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”作为一个高中生,我们应该承担的责任是什么呢?经过高中近两年的学习生活,我们明白了:父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来,都寄托在我们的身上————这,就是我们的责任。

既然认识到我们应该担负的责任,那就是不能逃避的,不可推卸的,我们就要勇敢的担负起来,不论这责任有多重,有多险,有多艰难,有多困苦,我们都要承担起来。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身……”我们要勇敢的承担起这个大任,在美好的青春年华里强化自己的责任心,培养自己的责任感,为达此目的,我们必须做到以下几点:

一、努力学习科学文化知识,提高自身综合素质,陶冶良好的品德情操,做到德智体美劳全面发展,成为一个出色的中学生。

二、孝敬父母、尊敬师长、友爱同学,学会感恩,与同学和谐相处,学会沟通,培养良好的人际关系,做一个善良的、充满爱心的中学生。

三、遵守校规校纪,勤奋刻苦学习,掌握科学的学习方法,提高学习成绩,力争考上一所理想的大学;为将来回报父母、老师,回馈社会打下坚实的基础。

四、热爱祖国、忠于民族,坚定地维护祖国的一切利益,坚决地同一切危害国家利益的坏人坏事做斗争。积极参加各项爱祖国爱人民的活动,积极投身于社会主义现代化建设,为祖国的发展和繁荣贡献自己的青春和力量。

同学们,勇敢的行动起来吧!让我们来献身:献身给善,献身给美,献身给真,献身给正义,献身给祖国,献身给民族,献身给全世界伟大的人类!

责任演讲稿 篇10

各位领导,各位评委,以及在场的所有同事:

大家上午好!我是联亚公司二楼生产部22组员工,我叫蒋艳,首先非常感谢公司能开展这样一个平台让我们有这么一个展现自身的机会,同时也非常荣幸能代表我们班组来参加这么一个品格成就未来的演讲竞赛。

时光如流水般慢慢流逝,二十年的岁月只是弹指一挥便已烟消云散。20岁的我们丢掉了儿时的幼稚天真,丢掉了少年时的固执、放荡,却拾起了一习成熟,一份回忆和一种责任。20岁的我们开始面对生活,开始感受社会,开始触摸世界。于是,在我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起,它的名字叫责任。接下来为大家演讲的是品格中一大要素___责任!

说到责任,责任是什么?责任是分内应做的事,也就是承担应当承担的任务,完成应当承担的使命。做好应当做好的工作,在现实生活中,只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命,才有资格获得更高的荣誉,一个没有责任感的人会失去周围人对他的信任与尊重

人可以清贫,但我们不能没有责任,任何时候我们都不可以放弃身上扛的责任,扛着它就是扛着自己对生命的信念,责任能使人坚强,能让人勇敢,只要我们能认真的勇敢的担负起自身的责任,那我们所做的就是有价值的,我们就会获得尊重,无论事件大小,无论难与易,都取决于我们如何去面对,以什么样的心态去发挥……

年少的我们怀着对社会的向往踏入社会,面对自以为缤纷多彩的生活,心中踌躇满志,血液里流淌着无穷的斗志,相信年轻没有什么,相信未来不是梦!然而当自己真正身处这个复杂的社会时才发现一切都只是自己在想象,现实生活的残酷,工作所带来的压力,人与人之间的竞争……当这一切困难被无限放大甚至自身无法承受的时候,有过低沉,困惑,迷茫,挣扎过,也妥协过,有过期盼,也有过失落,流过委屈的泪水,也绽放过幸福的笑容,无论痛苦还是快乐,我想这些经历都将是青春路上一段难以忘怀的记忆……

在磕磕绊绊的日子里,我们是否扪心自问过,自己今天快乐吗?又是否满足?学到了什么?对工作有没有做到尽职尽责……对同事,对朋友又是否做到问心无愧呢?在我想只要摆正自己的位置,主动争取,只要肯努力肯付出,不怕输不服输,勇于承担,相信自己的人生一定会丰富多彩!

我们正直青春年华,为何不大胆放飞梦想 就算面对这样复杂的社会我们更应该树立自己的人生目标,同时明确自己身上的责任,将两者紧密联系起来并为之付出努力,才能适应现在的社会,进而更大的空间和层次上发展自己,最终实现自己的理想和人生价值。

那么就从这一刻开始,让我们青春放飞梦想,成就更美好的未来!

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